早八条丨2026年5月17日，长马再相会！/吉林省5个特色农产品入选全国名特优新农产品名录

上周末，常州中招咨询会(zīxúnhuì)如期举行。考生(kǎoshēng)与家长(jiāzhǎng)们穿梭在各校展位(zhǎnwèi)之间，紧张、焦虑、不安(bùān)写在许多年轻(niánqīng)面孔上。然而，在常州幼儿师范高等专科学校展位前，却掀起了一股别样的“中国风”清凉热潮。数百柄素色折扇宛若蝶翼轻轻展开，扇面上或行或草、或隶或楷的祝福语，伴着淡淡墨香，拂去炎夏的燥热，也为考生和家长送上一缕温柔而有力的祝福。 “笔锋作剑芒，墨色凝星光”“雏凤展翅时，清风自相随”……一句句饱含深意的(de)寄语，化作片片清风，在现场缓缓(huǎnhuǎn)流动。这些折扇不仅是消暑之物(zhīwù)，更承载(chéngzài)着一所师范院校对未来学子的美好祝愿，也传递着中华优秀传统文化的温度与厚度。 竹骨(zhúgǔ)生花：传统手作承载现代教育温度 走近展位，紫牛新闻记者看到(kàndào)，这些折扇全部选用传统宣纸扇面，搭配竹制扇骨，轻叩即发清脆之声。与市面上(shìmiànshàng)(shàng)常见的(de)工业化印刷品不同，每柄折扇上的字迹各具风韵，有的笔力遒劲显教师风骨，有的字迹稚嫩(zhìnèn)，却不失学生灵气。那一笔一划，皆蕴含着执笔者的情感与心意。 学前教育专业学生许鈡文 一边为家长递上折扇，一边自豪地介绍：“我们从上周(shàngzhōu)起就(jiù)开始筹备，连续三晚(sānwǎn)都在书法教室里创作。为了让字迹更加古朴隽永，有位书法专业老师还特意带来了自己研磨的松烟墨(mò)，说这样写出来的字，历经(lìjīng)岁月也不褪色，寄托的祝福也能长长久久。” 汤园园 笑着回忆，那三晚，书法(shūfǎ)教室灯火通明，师生们围坐一堂，有的挥毫泼墨(pōmò)，有的专注(zhuānzhù)练字，有的为寄语斟词酌句。老师们耐心指导学生如何运笔收锋，如何在一方扇面上布局谋篇。那些日常(rìcháng)课堂上枯燥的笔画练习，在这一次次寄语书写中，有了真正的情感和温度。她说：“那时候(shíhòu)，大家都觉得，手里的这柄扇子(shànzi)，不只是物件，而是我们给未来学弟学妹的一份心意。” 清风识字：随机祝福暗藏人文(rénwén)巧思 “太惊喜了！”家长周海云女士一边举着手机拍摄扇面特写(xiě)，一边兴奋地对记者说，“我孩子名字里(lǐ)有个‘苔’字，结果我们领到的扇子上，刚好写着‘愿你如苔花静放，自有牡丹气象’。太有缘(yǒuyuán)了！” 这份惊喜，正是(zhèngshì)常幼专招生团队的巧思。该校招生处处长刘斌告诉记者，他们(men)并未将扇子分类发放，而是(érshì)采用随机抽取的形式(xíngshì)，让每个家庭像是拆“文化盲盒”一般(yìbān)，收到(dào)独一无二的祝福。他说：“我们希望，考生和家长们在这份紧张的氛围里，也能体会到一点文化的乐趣和生活的小确幸。或许是一句贴心的话，或是一句古诗词，让他们在这个特别的日子，留下不一样的回忆。” 这些寄语内容，或(huò)取自经典诗词，或是师生自创，有(yǒu)(yǒu)激励、有期许、有劝勉，也有温柔的叮嘱。比如：“愿你有前程可奔赴，亦有岁月可回首”“只争朝夕(zhǐzhēngzhāoxī)，不负韶华”“无畏风雨，自有晴空”……每一句，都是常幼专师生心底最真挚的祝愿。 墨润心田：师范院校的文化(wénhuà)育人实践 活动现场，书法(shūfǎ)专业教师李庆武正在即兴书写“状元扇”。他轻轻抚平宣纸扇面，凝神提笔，片刻间，“金榜题名”四字(sìzì)便跃然纸上。李庆武老师告诉(gàosù)记者(jìzhě)：“我们之所以选择用书法寄语，是因为书法承载着中华民族独有的文化基因。汉字的间架结构、笔画走势(zǒushì)，不仅是语言的载体，更是一种情感的寄托(jìtuō)与美的展现。我们希望通过这样的活动，让即将成为幼师的学生们，懂得用文化去滋养自己的职业素养，再把这份文化种子，撒向更远的地方(dìfāng)。” 他(tā)还表示，作为一所师范院校，常幼专一直注重将传统文化融入课程教学与校园活动之中。近年来，学校积极开展(jījíkāizhǎn)“书法进幼教”特色项目，鼓励学前教育(xuéqiánjiàoyù)专业学生练习硬笔、软笔书法，并(bìng)学习传统礼仪、古诗词吟诵(yínsòng)等内容。通过这种方式，不仅提升了学生的(de)人文素养，也让她们在未来的幼教岗位上，能更好地肩负起传统文化启蒙教育的责任。 清风不止：文化传承里的(de)青春温度 据悉，当天活动(huódòng)共准备(zhǔnbèi)了600余柄手书折扇，短短数小时便被现场考生和家长领取一空。将祝福化作“云清风”，轻轻送至指尖心头。 傍晚时分，暮色渐浓(nóng)，展会(zhǎnhuì)接近尾声，依然有考生手持折扇，在常幼专校(zhuānxiào)咨询台前合影留念。宣纸折扇在晚风中簌簌作响，仿佛是历史深处传来的悠长回响。那一声声轻响，既(jì)是文化的呼唤，也是青春的誓言。 现场一位初三考生屠(tú)雅兰笑着对(duì)记者说：“虽然今天比较热，但拿到扇子的那一刻，心(xīn)一下子静下来了，像是有人在悄悄对我说‘你一定(yídìng)行’。”她说，自己会把这柄扇子带回家，摆在书桌前，提醒自己要不忘初心，继续努力。 点亮希望(xīwàng)：文化育人与价值传递 一柄折扇，或许微不足道，但在这炎炎夏日和(hé)人生转折的(de)考场前，却蕴藏(yùncáng)着温暖人心的力量。它不仅是一件实用的消暑物件，更是一座沟通心灵、传递祝福的桥梁，是教育者用心守护学子梦想、呵护文化血脉(xuèmài)的具体体现。 常幼专负责人表示：“我们希望(xīwàng)通过这样的方式，让考生们感受到不仅是学业上的支持，更有文化(wénhuà)(wénhuà)上的关怀。教育不只是传授知识，更是塑造人格、培育文化认同、点亮人生希望的过程。” 未来，常幼专还将继续开展更多融传统(chuántǒng)文化与现代教育于(yú)一体的实践活动，让中华优秀传统文化在校园里生根发芽(fāyá)，让青春学子在文化滋养中自信成长。正如那句寄语所言：“愿你生如夏花之绚烂，静若清风(qīngfēng)拂心田。” 扬子晚报/紫牛新闻记者(xīnwénjìzhě) 郭靖宇